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用爱托起教育的希望

徐明君

“为了一份对教育的热爱，为了一个梦想，为了一份责任

和义务，我愿意作为一名志愿教师前往云南支教。如果能有机
会 , 我将会十分珍惜这个难得的机遇 , 用心工作 , 尽心奉献 , 贴
心服务 , 希望能为少数民族学校提高教学质量尽一份力 , 并希

望能通过这个机会，进一步拓展视野，提升能力 。”
这是我的支教申请书，也是我的梦想。怀揣这份梦想，我

踏上了彩云之南这片美丽的热土，开始了为期一年的支教生活。
宁蒗地处云南省边陲，俗称“小凉山”。生活条件确实很
艰苦，那是一个多山的地方，土地贫瘠，自然灾害频繁，生存

环境恶劣，是一个国家级特困县。山区和半山区农民主要种植
土豆和荞麦，没有工业。一户农民家庭年收入不到 1000 元，

大多数家庭连温饱问题都没解决。在泸沽湖所在地永宁乡、拉
泊乡等边远山区，是从原始社会末期或奴隶社会直接进入到社

会主义社会的，那里的条件最为艰苦，学生到校要翻山越岭走
6 小时山路，所以基本都住校。学校里没有床，学生缺衣少被，

教室白天上课，晚上就把课桌拼起来给学生睡觉。
上海贝尔阿尔卡特宁蒗希望中学位于宁蒗县城北郊，是宁

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