Page 26 - 中国共产党松江历史图志

1. 五四运动的弄潮儿 江引起了“社会革新”的舆论，产
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在五四运动中，侯绍裘是一名 生较大影响。
积极分子。在南洋公学内，他发起 风雷激荡的反帝爱国运动中，
组织“救国十人团”，或利用学校 侯绍裘看到工人阶级的力量，迅速

各种场合，或走上街头，慷慨陈词， 成长为早期从事工人运动的活动分
发表反帝救国道理，被公推为学生 子。他在《我的参与学生运动的回
会年级评议员，参加上海市学生联 顾》一文中说：“惟有劳工阶级在

合会工作，任市学联教育科书记。 我那时的心目中，是恳挚笃实，可
他博览群书，探求革命真理，其中 与共事的。于是便想投入工厂，借
《新青年》杂志对他“思想上、人 以实行宣传社会主义的素愿。”他
格上的影响最大”。在《新青年》 创办了上海工界第一所义务学校，

的影响下，他以火热的感情积极传 后正式命名为“南洋义务学校”，
播新文化、新思想。1919 年暑期， 建立比较固定的宣传教育阵地，开
侯绍裘与赵景沄等同学自集资金， 创了义务教育与工人运动相结合的
创办编辑了一份《劳动界》油印刊 好形式。徐家汇一带工人、店员和

物，通俗地向工人群众宣传爱国思 附近不少农民参加就读。侯绍裘提
想和尊重人格等主张，继而鼓吹阶 出，工人义务教育的宗旨，不只是
级觉悟，宣传社会主义。这份小 普及教育、提高文化、解决谋生的
报办了两个月，出了 30 期。同年 技能，而应重在宣传社会主义，灌

秋，侯绍裘发起建立“九人书报贩 输科学常识，培养学员“健全之人
卖处”，坚持两年，专售新文化书 格”，使他们“成为劳动运动中之
刊。1920 年暑期，侯绍裘、赵祖康、 中坚人物”。因此，他与高尔松一

赵景沄等 8 位青年，在家乡松江办 起搜集思想进步、有利于激发工人
起了《问题周刊》，松江人民亲切 觉悟的 100 多篇短文，合辑成《国
地称它为“耳朵报”。在创刊号上， 语文选》，作为学校的课本。这样
侯绍裘阐明办刊的目的，是为了感 的革新教育，在全国工人和平民义

谢工农大众的培养，要把自己所知 务教育方面，还是首创。他探求革
道的世界上的事情介绍给大家。至 命真理，多次到渔阳里听上海共产
暑期结束，共出了 4 期，在古城松 主义发起组成员施存统等宣讲社会

012 党的创立和大革命时期